簡述角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲的定義。
(1)角色游戲是學(xué)前兒童依據(jù)自己的興趣和意愿，以模仿和想象，通過扮演角色，創(chuàng)造性地反映、體驗(yàn)、感受周圍生活環(huán)境的一種游戲。
(2)結(jié)構(gòu)游戲是學(xué)前兒童利用各種不同的結(jié)構(gòu)玩具或結(jié)構(gòu)材料（如積木、金屬材料、泥巴、沙、水、雪等），通過手的創(chuàng)作來反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲。拼棒、拼圖、拼板游戲，穿珠游戲，玩沙、玩水游戲等都屬于結(jié)構(gòu)游戲。
(3)表演游戲是學(xué)前兒童按照故事、童話的內(nèi)容，分配角色，安排情節(jié)，通過動作、表情、語言、姿勢等進(jìn)行的游戲。幼兒園里的表演游戲可以分為作品表演游
戲和創(chuàng)作表演游戲兩大類。
多做幾道
請為幼兒園大班設(shè)計一份以“夏天”為主題的活動方案。
閱讀下面材料，回答問題。戶外自由活動時，浩浩在草地上發(fā)現(xiàn)了幾只瓢蟲，他開心極了。旁邊的小朋友看到了，也一起圍了過去，個個都顯得非常興奮。他們一起蹲下教瓢蟲背上有多少個點(diǎn)，還把瓢蟲放在手心上讓它慢慢地爬。這時，王老師看見了，走過來對他們說：“哎呀，臟死了，快扔掉。不是讓你們觀察小草嗎？”問題：你如何評價王老師的處理方法？如果你是王老師，你會怎么做？
簡述小組活動和個別活動的優(yōu)缺點(diǎn)。
什么是綜合教育課程？具有什么意義？
試述幼兒園教師在實(shí)際工作中如何開展綜合教育。
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