班主任首先應(yīng)立足于增強(qiáng)（ ）。
本題考查的是班主任的含義。班主任是受學(xué)校委托，按照學(xué)校的教育要求和班級教育目標(biāo)，全面負(fù)責(zé)和主持一個(gè)教學(xué)班各項(xiàng)工作的教師。班主任不僅是班級的組織者、管理者，還是成長發(fā)展中的兒童少年的精神關(guān)懷者。班主任一般由具有較高的思想覺悟、優(yōu)良的道德品質(zhì)、較強(qiáng)的管理能力和教書育人經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任。班主任首要職責(zé)是向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，因此班主任首先要有育人意識。綜上所述，B項(xiàng)正確。
A、C、D項(xiàng)均與題意不符，故排除。
因此，本題正確答案為B。
多做幾道
“小學(xué)教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學(xué)教育的（ ）特點(diǎn)。
校長負(fù)責(zé)制是從（ ）年成為我國現(xiàn)階段中小學(xué)的管理體制。
“道之所存，師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)角色中的（ ）。
人們有目的、有計(jì)劃地通過感官或輔助儀器，對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)感知和考察，并通過大腦的積極思維過程對收集到的資料加以分析和解釋，以形成對教育現(xiàn)象的認(rèn)識的方法是（ ）。
主張“兼愛”“非攻”的教育家是（ ）。
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