題目

教學策略不是 “萬金油” 式的 “教學處方”,不存在一個能包攬一切的大而全的教學策略。這說明教學策略具有(? )。

A

靈活性

B

綜合性

C

操作性

D

層次性

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第二節(jié)教學策略

教學策略不是“萬金油”式的“教學處方”,同一策略可以解決不同的問題,不同的策略也可以解決相同的問題。這說明教學策略具有靈活性。故本題正確答案為A。

多做幾道

廣義的教育不包括(? )。

A

個人教育

B

家庭教育

C

社會教育

D

學校教育

教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。

A

教育過程

B

教育方法

C

教育影響

D

教育手段

在教育的構成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。

A

教育者?

B

受教育者

C

教育影響

D

教師

認為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。

A

神話起源說

B

生物起源說

C

心理起源說

D

勞動起源說

在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導下形成的勞動起源說的代表人物是(? )。

A

孟祿

B

沛·西能

C

利托爾諾?

D

凱洛夫

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