為完成班主任工作任務(wù)和實施班主任工作的內(nèi)容所采取的具體手段是(? )。
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認(rèn)為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。
在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的勞動起源說的代表人物是(? )。
為完成班主任工作任務(wù)和實施班主任工作的內(nèi)容所采取的具體手段是(? )。
班主任工作的方法,是為完成班主任工作任務(wù)和實施班主任工作的內(nèi)容所采取的具體手段。也可以說,它是班主任為進(jìn)行班級教育而采取的各種影響方式的總和。因此,本題選擇D。
多做幾道
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認(rèn)為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。
在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的勞動起源說的代表人物是(? )。
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