在一個老年人情緒治療小組活動的過程中,老王因不滿老張的發(fā)言而對其大加指責.且不允許其他組員替其辯護。在此情形下,社會工作者應(yīng)( )。
- A
幫助老王澄清沖突背后的價值觀差異
- B
果斷制止老王的行為并對其批評教育
- C
重新調(diào)整小組規(guī)范和契約
- D
運用商定扮演的方法,重現(xiàn)沖突情況情境,以增強自我了解和對他人處境的敏感度
- E
中斷小組活動,請老王和老張離開后重新啟動小組
在一個老年人情緒治療小組活動的過程中,老王因不滿老張的發(fā)言而對其大加指責.且不允許其他組員替其辯護。在此情形下,社會工作者應(yīng)( )。
幫助老王澄清沖突背后的價值觀差異
果斷制止老王的行為并對其批評教育
重新調(diào)整小組規(guī)范和契約
運用商定扮演的方法,重現(xiàn)沖突情況情境,以增強自我了解和對他人處境的敏感度
中斷小組活動,請老王和老張離開后重新啟動小組
中期轉(zhuǎn)折階段社會工作者的任務(wù)。在解決沖突時,社會工作者可以運用這樣一些具體措施:(1)幫助組員澄清沖突的本質(zhì),特別是澄清沖突背后的價值觀差異;(2)增進小組組員對自我的理解,如運用角色扮演的方法,復(fù)制或重現(xiàn)類似沖突情境,以增進自我了解和對他人處境的敏感度;(3)重新調(diào)整小組規(guī)范和契約;(4)協(xié)助組員面對和解決由沖突帶來緊張情緒和人際關(guān)系緊張;(5)運用焦點回歸法,即將問題拋回給組員,讓他們自己解決。綜上所述,應(yīng)選ACD。
題庫關(guān)聯(lián)老師:zly
多做幾道
救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無分文的流浪乞討人員小何,將其接到救助站的第二晚,小何突然發(fā)燒,救助站可為小何提供的救助服務(wù)有( )。
及時將其送醫(yī)院救治
提供符合基本條件的住處
給予一定的生活救濟金
提供符合食品衛(wèi)生要求的食物
病愈后提供返回其居住地的乘車憑證
根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》,殘疾人的合法權(quán)益包括( )。
康復(fù)權(quán)
教育權(quán)
勞動權(quán)
文化生活權(quán)
政治權(quán)
勞動爭議的處理程序包括( ?。?。
協(xié)商
調(diào)解
仲裁
訴訟
和解
俗話說“婦女能頂半邊天”“巾幗不讓須眉”,我國的《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定,婦女享有的權(quán)利包括( )。
政治權(quán)利
財產(chǎn)權(quán)
被保護權(quán)
文化教育權(quán)益
勞動和社會保障權(quán)益
社會政策在政治建設(shè)中能夠發(fā)揮重要的作用,具體而言,社會政策的政治功能表現(xiàn)為( )。
社會控制功能
社會治理功能
維護政治穩(wěn)定功能
增強執(zhí)政黨執(zhí)政基礎(chǔ)功能
.調(diào)節(jié)各群體利益矛盾功能
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