4歲的媛媛在父母離異后與爸爸一起生活,就在媛媛5歲時爸爸再婚。爸爸在家時繼母對媛媛很好,因此爸爸也很感激她,但是爸爸出差不在家時繼母經(jīng)常會打罵媛嬡,有時不給媛媛吃飯。媛媛未獲滿足的需要是( )。
- A
生存的需要
- B
發(fā)展的需要
- C
受保護的需要
- D
社會化的需要
- E
學(xué)習(xí)的需要
4歲的媛媛在父母離異后與爸爸一起生活,就在媛媛5歲時爸爸再婚。爸爸在家時繼母對媛媛很好,因此爸爸也很感激她,但是爸爸出差不在家時繼母經(jīng)常會打罵媛嬡,有時不給媛媛吃飯。媛媛未獲滿足的需要是( )。
生存的需要
發(fā)展的需要
受保護的需要
社會化的需要
學(xué)習(xí)的需要
兒童的需要:(一)生存的需要(二)發(fā)展的需要(三)受保護需要(四)社會化需要
獲得良好的家庭生活,得到父母的愛和適當(dāng)管教,與父母建立良好的親子關(guān)系。屬于發(fā)展的需要。
社會化需要是指兒童逐步了解社會、掌握生存技能的過程,此題不涉及。
多做幾道
企業(yè)社會工作小組過程包括( )。
制訂小組計劃書
招募組員
確定目標(biāo)
社工介入
需求評估
企業(yè)社會工作服務(wù)的主導(dǎo)屬性有( )。
服務(wù)性
公共性
公益性
合作性
福利性
企業(yè)社會工作的功能是社會工作的一般功能在企業(yè)這一具體領(lǐng)域的展開,它包括()。
提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境
為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持
協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強企業(yè)組織的凝聚力
維護職工合法權(quán)益
因地制宜開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項目
成長小組的焦點在于( )。
個人成長
個人發(fā)展
小組成長
小組發(fā)展
個人正向改變
在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況,社會工作者應(yīng)開展的工作有( )。
不良情緒疏導(dǎo)
組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)
協(xié)助協(xié)調(diào)勞動關(guān)系
關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體
開展勞動競賽
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