題目

對學生課堂行為所施加的準則與控制稱為( )。

A

課堂管理

B

課堂情境

C

課堂氣氛

D

課堂紀律

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課堂紀律的含義

本題考查的是課堂紀律的含義。為了維持正常的教學秩序,協(xié)調學生的行為,以求課堂目標的最終實現(xiàn),必然要求學生共同遵守課堂行為規(guī)范,從而形成課堂紀律。課堂紀律是對學生課堂行為所施加的準則與控制。綜上所述,D項正確。

A項,課堂管理是指在課堂教學中,教師除了“教”的任務外,還有一個“管”的任務,也就是協(xié)調、控制課堂中各種教學因素及其關系,使之形成一個有序的整體,以保證教學活動的順利進行,故排除。

B項,屬于無關干擾選項,故排除。

C項,課堂氣氛作為教學過程的軟情境,通常是指課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài),故排除。

因此,本題正確答案為D。

多做幾道

拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會功能

C

個體功能

D

負向功能

目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?

A

《說文解字》

B

《學記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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