題目

以下對(duì)于課程改革中學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A

建立評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的指標(biāo)體系

B

關(guān)注過(guò)程性評(píng)價(jià)

C

考試只是學(xué)生評(píng)價(jià)的一種方式

D

強(qiáng)調(diào)終結(jié)性評(píng)價(jià)

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基礎(chǔ)教育課程改革的內(nèi)容

我國(guó)的新課程改革要求在學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)方面,要做到:(1)建立評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的指標(biāo)體系;(2)關(guān)注過(guò)程性評(píng)價(jià);(3)考試只是學(xué)生評(píng)價(jià)的一種方式。選項(xiàng)中A、B、C三項(xiàng),都屬于新課改對(duì)于學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)的正確說(shuō)法,故排除。

D項(xiàng),新課改對(duì)于學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)方面,關(guān)注對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià),而不是強(qiáng)調(diào)終結(jié)性評(píng)價(jià),當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

多做幾道

拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會(huì)功能

C

個(gè)體功能

D

負(fù)向功能

目前,我國(guó)文化廣受全世界歡迎,并且,很多國(guó)家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ),了解中國(guó),喜歡中國(guó),這說(shuō)明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋?zhuān)骸敖?,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?

A

《說(shuō)文解字》

B

《學(xué)記》

C

《論語(yǔ)》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說(shuō)的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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