題目

被稱(chēng)為“教育評(píng)價(jià)之父”,并提出課程評(píng)價(jià)的目標(biāo)評(píng)價(jià)模式的是( )。

A

泰勒

B

杜威

C

布魯納

D

布盧姆

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課程評(píng)價(jià)

泰勒被譽(yù)為“教育評(píng)價(jià)之父”,他提出了目標(biāo)評(píng)價(jià)模式。綜上所述,A項(xiàng)正確。

B項(xiàng),杜威是實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物,其理論是現(xiàn)代教育理論的代表,他提出了“兒童中心(學(xué)生中心)” “活動(dòng)中心” “經(jīng)驗(yàn)中心”的“新三中心論。與題意不符,故排除。

C項(xiàng),美國(guó)教育家布魯納所著《教育過(guò)程》提出“結(jié)構(gòu)教學(xué)論”,倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)法。與題意不符,故排除。

D項(xiàng),布盧姆著有《教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)》。關(guān)于目標(biāo)分類(lèi)的領(lǐng)域,布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)主要部分,一是認(rèn)知領(lǐng)域,二是情感領(lǐng)域,三是動(dòng)作技能領(lǐng)域,與題意不符,故排除。

因此,本題正確答案為A。

多做幾道

拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會(huì)功能

C

個(gè)體功能

D

負(fù)向功能

目前,我國(guó)文化廣受全世界歡迎,并且,很多國(guó)家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ),了解中國(guó),喜歡中國(guó),這說(shuō)明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋?zhuān)骸敖?,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?

A

《說(shuō)文解字》

B

《學(xué)記》

C

《論語(yǔ)》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說(shuō)的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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