題目

學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)“石”字有助于寫(xiě)“磊”字,這種遷移屬于( )。

A

具體遷移

B

一般遷移

C

垂直遷移

D

順應(yīng)遷移

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學(xué)習(xí)遷移

本題考查的是學(xué)習(xí)遷移的類(lèi)型。具體遷移(特殊遷移)是一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的具體的、特殊的經(jīng)驗(yàn)直接遷移到另一種學(xué)習(xí)中去,或經(jīng)過(guò)某種要素的重新組合,遷移到新情境中去。題干中學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)“石”有助于寫(xiě)“磊”,是學(xué)習(xí)遷移中的具體遷移。綜上所述,A項(xiàng)正確。

B項(xiàng),一般遷移是指將一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的一般原理、方法、策略和態(tài)度等遷移到另一種學(xué)習(xí)中去。故排除。

C項(xiàng),垂直遷移是指處于不同概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響。具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平。故排除。

D項(xiàng),順應(yīng)性遷移將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí),需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括,形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),以適應(yīng)外界的變化。故排除。

因此,本題正確答案為A。

多做幾道

“小學(xué)教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學(xué)教育的( )特點(diǎn)。

A

基礎(chǔ)性

B

全民性

C

義務(wù)性?

D

全面性

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是從( )年成為我國(guó)現(xiàn)階段中小學(xué)的管理體制。

A

1993年

B

1994年

C

1995年

D

1996年

“道之所存,師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)角色中的( )。

A

管理者角色

B

示范者角色

C

傳道者角色

D

授業(yè)、解惑者角色

人們有目的、有計(jì)劃地通過(guò)感官或輔助儀器,對(duì)處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)感知和考察,并通過(guò)大腦的積極思維過(guò)程對(duì)收集到的資料加以分析和解釋?zhuān)孕纬蓪?duì)教育現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)的方法是( )。

A

教育觀察法

B

教育實(shí)驗(yàn)法

C

教育行動(dòng)法

D

教育調(diào)查法

主張“兼愛(ài)”“非攻”的教育家是( )。

A

孟子

B

孔子

C

墨子

D

荀子

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