題目

某教研室要選派一些教師參加一個(gè)國際學(xué)術(shù)研討會(huì)。根據(jù)工作安排,必須滿足下列幾個(gè)條件:

(1)如果趙老師或者錢老師去,那么孫老師也應(yīng)該去。

(2)負(fù)責(zé)科研的宗主任必須去。

(3)如果錢老師不去,那么李老師去,但是周老師不能去。

(4)如果宗主任去,那么周老師也應(yīng)該去。

由此可見( ?。?/p>


  • A

    錢老師、孫老師應(yīng)該去?

  • B

    錢老師、孫老師都不應(yīng)該去

  • C

    錢老師應(yīng)該去,孫老師不應(yīng)該去

  • D

    孫老師應(yīng)該去,錢老師不應(yīng)該去

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由(2)宗主任必須去,(4)如果宗主任去,那么周老師也應(yīng)該去,可推出周老師去。再根據(jù)(3)可推出錢老師去。再根據(jù)(1)可推出孫老師也去。故錢老師、孫老師應(yīng)該去是對的

多做幾道

老師穿了一套新衣服,課前一進(jìn)班級,所有學(xué)生的眼光就歘歘老師。有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起,用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道:“老師,我愛你?!毕铝刑幚矸绞?,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/p>

  • A

    露出羞澀的神情

  • B

    嚴(yán)厲地批評他們

  • C

    微笑著說:“我告訴大家一個(gè)秘密,我也愛你們?!?/span>

  • D

    不予理睬,開始上課

( ? ? ? )提出了教師成長公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。


  • A

    布魯納

  • B

    波斯納

  • C

    布魯巴奇

  • D

    科頓

( ?)是全體教育工作者的基本信念。

  • A

    以人為本

  • B

    發(fā)展素質(zhì)

  • C

    提高能力

  • D

    實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是(???)。

  • A

    培養(yǎng)學(xué)生特長

  • B

    發(fā)展學(xué)生潛能

  • C

    尊重學(xué)生個(gè)性

  • D

    私拆學(xué)生信件

教師勞動(dòng)手段的特殊性,決定了教師勞動(dòng)具有( ?。┑奶攸c(diǎn)。

  • A

    創(chuàng)造性

  • B

    長期性

  • C

    復(fù)雜性

  • D

    示范性

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