下列關于工作表基本操作的描述,不正確的是( ?。?
- A
按住Ctrl鍵并單擊每一個要選定的工作表,可選擇多個不相鄰的工作表?
- B
可以在同一工作簿移動工作表,也可在不同工作簿之間移動工作表
- C
通過工作簿窗口下方的“水平分割條”可以分割工作表
- D
選擇“編輯”一“刪除工作表”命令可以刪除選定的工作表?
下列關于工作表基本操作的描述,不正確的是( ?。?
按住Ctrl鍵并單擊每一個要選定的工作表,可選擇多個不相鄰的工作表?
可以在同一工作簿移動工作表,也可在不同工作簿之間移動工作表
通過工作簿窗口下方的“水平分割條”可以分割工作表
選擇“編輯”一“刪除工作表”命令可以刪除選定的工作表?
”水平分割條”并非位于工作簿下方,而是位于工作簿窗口的垂直滾動條上方。
多做幾道
老師穿了一套新衣服,課前一進班級,所有學生的眼光就歘歘老師。有幾個淘氣的男同學就湊在一起,用調侃的語調大聲喊道:“老師,我愛你。”下列處理方式,最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/p>
露出羞澀的神情
嚴厲地批評他們
微笑著說:“我告訴大家一個秘密,我也愛你們?!?/span>
不予理睬,開始上課
( ? ? ? )提出了教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。
布魯納
波斯納
布魯巴奇
科頓
( ?)是全體教育工作者的基本信念。
以人為本
發(fā)展素質
提高能力
實現(xiàn)自我價值
依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是(???)。
培養(yǎng)學生特長
發(fā)展學生潛能
尊重學生個性
私拆學生信件
教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有( ?。┑奶攸c。
創(chuàng)造性
長期性
復雜性
示范性
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